Grupo de pesquisa ARTE UM

1.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes, Contextualizações: catálogo. Fortaleza, 2014. 35 p. ISBN: 978-85-63953-59-9 Clique aqui para visualizar
2.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes, Tempo: catálogo. Fortaleza, 2015. 53 p. ISBN: 978-85-63953-58-2 Clique aqui para visualizar
3.	PAULA, Francisco Sebastião de. Lima, José Maximiano Arruda Ximenes, 1º Salão Universitário de Artes Visuais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará: catálogo. Fortaleza, 2018. 75 p. ISBN: 978-85-475-0063-4 Clique aqui para visualizar
4.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. Cavidades, poros e malhas: catálogo. Santa Maria - RS, 2018. 21 p. Clique aqui para visualizar.
5.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. Cavidades, poros e malhas: catálogo. Fortaleza - CE, 2019. 21 p. Clique aqui para visualizar.
6.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. Objetos de Aprendizagem de Artes Visuais. Fortaleza: IFCE, 2019. e-book. Clique aqui para visualizar.

Dr. Maximiano Arruda

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Doutor em Artes pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais, Mestre em Informática Educativa pela Universidade Estadual do Ceará e Licenciado em Educação Artística (Lic.Plena) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professor Titular do curso de Licenciatura em Artes Visuais, professor do Mestrado profissional em Artes e Chefe do Departamento de Artes do Instituto Federal do Ceará, professor do Mestrado PROFARTES-UFC, representante no Ceará e Ex-Primeiro Secretário da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas (ANPAP), membro da Federação de Arte/Educadores do Brasil (FAEB), Avaliador PNLD/2015-ARTE e líder do Grupo de Pesquisa Arte UM/CNPQ-IFCE. Participa do Grupo de Pesquisa Ensino de Arte e Tecnologias Contemporâneas da Escola de Belas Artes/CNPQ-UFMG. Tem experiência na área de arte, com ênfase em Ensino de Arte e Tecnologias. Atua sobre os seguintes temas: Ensino de Arte, Artes Visuais, Ensino de Arte e Tecnologias, Ensino de Artes Visuais na modalidade a distancia, Gravura no campo ampliado. Tem publicações nos temas de Educação Artística, Ensino de Artes Visuais a distância e Arte e Tecnologias..

Profa. Ma. Tania Kacelnik

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Doutoranda em Artes Visuais pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010), possui mestrado em Gestão de Empreendimentos Turísticos pela Universidade Estadual do Ceará (2008), especialização em Arte- Educação pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (2000), graduação em Desenho Industrial e Programação Visual pela Escola Superior de Desenho Industrial (1979). Implantou e coordenou o Curso de Tecnologia em Artes Plásticas no IFCE (2002/.2006). Atualmente é professora do IFCE. Tem experiência na área de Arte e Educação, com ênfase em Desenho.

Prof. Me. Antônio Beethoven

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Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Licenciado em História pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Bacharel em Direito pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Atualmente, é professor efetivo de História da Arte no Curso de Licenciatura em Artes Visuais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).

Prof. Dr. Sebastião de Paula

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Formação acadêmica: Doutor em Artes - Universidade Federal de Minas Gerais, em 2014. Mestre em Educação ? Universidade Estadual do Ceará, em 2009. Especialista em Arte e Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, em 2004. Licenciado em Música pela Universidade Estadual do Ceará, 1985/1988. Formação artística - estudou xilogravura e gravura em metal com Eduardo Eloy no Museu da Universidade Federal do Ceará em 1990/91. Workshops de gravura em metal com Artur Luiz Piza em 1991 e Carlos Martins em 1992 na Oficina do MAUC. Workshop de desenho com Carlos Fajardo na Secretaria de Cultura do Estado do Ceará. Atividades docentes: professor de educação artística em escolas públicas e particulares de ensino secundário e médio, de 1986 a 2001. Professor de Arte na Faculdade Gama Filho de Fortaleza, de 2000 a 2003 e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) desde 2003. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Gravura, atuando principalmente nos seguintes temas: gravura, oficina, papel artesanal, pintura a óleo e abstrata, pintura.

Herlon de Assis Diógenes

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Graduando em Licenciatura em Artes Visuais do IFCE; Bolsista e integrante do Grupo de Pesquisa Pesquisa Arte UM/CNPQ-IFCE, onde atua como monitor e Web Designer. Foi bolsista PIBIC/CNPQ no projeto, "Aprendizagem de Artes Visuais por meio dos Objetos de Aprendizagem de Artes Visuais". Desenvolve pesquisa em Artes Visuais e em Ensino de Artes Visuais, com ênfase na Gravura no campo ampliado e Ensino de Artes Visuais a Distancia. Atua sobre os seguintes temas: Artes Visuais, Ensino de Artes Visuais, Gravura no campo ampliado.

Ispaide Idilécio

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Licenciado em Artes Visuais pelo Instituto Federal de Educaçã, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Experiência programa de estudante voluntário em pesquisa inovação Pesquisa Arte Visuais em Escultura no PRPI, e na monitoria como bolsista no laboratório Lartec - IFCE. Desenvolvimento pesquisa em Artes Visuais objeto de estudo Escultura em Argila Bolsista (PIBIC-CNPQ) Escultura em argila no grupo de pesquisa ARTEUM, realizações sobre práxis do método técnico SIGHT-SIZE, também desenvolvendo um análise estético. Assistente:Ateliê de tridimensionalidade do Professor Dr. Maximiano Arruda Ximenes D. Lima. assistente Professora Mestre Escultora Bianka Miekes. 2015. Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft assistência projetos pesquisa em Artes Visuais em Arte Escultórica.

Lucas Judá sousa

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Possui ensino-medio-segundo-graupela Liceu do Conjunto Ceará(2013).

Sandra Regina Paula de Souza

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Mestranda em Artes pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Educação do Ceará - IFCE. Especialista em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar pela Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ. Licenciada em Artes Visuais pelo Instituto Federal ciências e Tecnologia do Ceara - IFCE. Participada do Grupo de Pesquisa Arte UM/CNPQ/IFCE. Tem experiencia no ensino de arte com enfase em arte.

Solange Maria Pitombeira de Lima

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Mestranda em Artes Visuais(ProfArts/UFC), Especializanda em Psicomotricidade numa Abordagem Clínica e Educacional(UECE), Graduação em Licenciatura em Artes Visuais (IFCE). Atualmente é freelancer - Ilustradora e professora de Arte do Governo do Estado do Ceará e membro do Grupo Arte Um/IFCE.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.	LIMA, Juliana Ribeiro de; LIMA, Francisco Hélder de Souza; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. OS DESAFIOS DO ENSINO DE ARTE NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: A PERSPECTIVA PRÁTICA PARA ALÉM DA TEORIA. In: XXV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2015, Fortaleza-CE. ISSN 2358-7423.
2.	LIMA, Francisco Hélder de Souza; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. REFLEXÕES E PRÁTICAS DA DOCÊNCIA EM ENSINO DE ARTE NA CIDADE DE FORTALEZA. In: XXV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2015, Fortaleza-CE. ISSN 2358-7423.
3.	DIÓGENES, Herlon de Assis; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. GRAVURA EM CAMPO AMPLIADO: O GROTESCO E SUBLIME DE VICTOR HUGO. In: XXV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2015, Fortaleza-CE. ISSN 2358-7423.
4.	PEREIRA, Gustavo Henrique da Silva; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. PERFORMANCE NO ENSINO DE ARTE: UMA VIVÊNCIA COM BASE NA ABORDAGEM TRIANGULAR NO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ . In: XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2014, Ponta Grossa-PR. ISSN 2358-7423.
5.	ALCÂNTARA, M. Eudinice Maia de; MEDEIROS, Wendel Alves de; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de.IMAGENS DO COTIDIANO URBANO NO ENSINO DE ARTE EM FORTALEZA: caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental. In: IX Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inorvação. 2014, São Luís-MA.
6.	ABREL, Maria Laissa Martins de; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. PROJETO ROTAS: LEMBRANÇAS EM WEB ARTE. In: XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas. 2014, Belo Horizonte-MG. ISSN 2175-8212
7.	DIÓGENES, Herlon de Assis; ARAÚJO, Eduardo Bruno Ferreira de; CAMPOS, Francisco Diego Bandeira;SOMBRA, Ispaide Idilécio Souza; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. PROPOSTA DE INTERFACE PARA UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE ARTES VISUAIS A DISTÂNCIA. In: XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas. 2014, Belo Horizonte-MG. ISSN 2175-8212
8.	PEREIRA, Gustavo Henrique da Silva; ALCANTERA, Maria Eudinice Maia; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. PERCEPÇÃO VISUAL ANALISADA COM PARÂMETROS EM OBJETOS DE APRENDIZAGEM DE ARTES VISUAIS: ESTUDO DE CASO DO GRUPO ARTEUM. In: XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas. 2014, Belo Horizonte-MG. ISSN 2175-8212
9.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de. INCISÃO E MATRIZ NUMÉRICA: EXPERIMENTOS HÍBRIDOS NO ENSINO DE ARTE COM BASE EM TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ. In: XXI Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas. 21.: 2012, Rio de Janeiro, RJ. ISSN: 2175-8212
10.	SILVA, João Helder Alves e; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . EM BUSCA DE CRITÉRIOS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE ARTES VISUAIS NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA. In: XXII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 22.: 2012: São Paulo, SP. CD ROM, ISBN: 978-85-62309-05-2
11.	SILVA, João Helder Alves e; MEDEIROS, Camila Oliveira de; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . AVETCOR – AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO DA TEORIA DA COR. In: XXI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil.,2011, São Luís. ISBN: 978-85-7862-214-5 Editora da UFMA (São Luís - MA)
12.	MACÊDO, Frederico Bezerra de; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . ARGOS PANOPTES: UMA PROPOSTA DE WEB ARTE SENSORIAL. In: XXI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil.,2011, São Luís. ISBN: 978-85-7862-214-5 Editora da UFMA (São Luís - MA)
13.	RIBEIRO, Aldírio Nathaniel Lopes; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . O ENSINO DE ARTE POR MEIO DA PINTURA DIGITAL: UMA PROPOSTA PARA EDIÇÃO E COLORIZAÇÃO DE PERSONAGENS COM O USO DO COMPUTADOR. In: XXI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil.,2011, São Luís. ISBN: 978-85-7862-214-5 Editora da UFMA (São Luís - MA)
14.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . A ABORDAGEM TRIANGULAR COMO BASE TEÓRICA NA ELABORAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ. In: XXI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil.,2011, São Luís. ISBN: 978-85-7862-214-5 Editora da UFMA (São Luís - MA)
15.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . A PROPOSAL OF TEACHING ART BASED IN CONTEMPORARY TECHNOLOGIES (WebArt). In: InSEA 2011 World Congress, 2011, Budapest. Anais do InSEA 2011 World Congress, 2011.
16.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . O ENSINO DE ARTE COM BASE EM TECNOLOGIAS CONTEMPORANEAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ. In: VII Seminário do Ensino de Arte do Estado de Goiás: Desafios e Possibilidades Contemporâneas e CONFAEB - 20 anos., 2010, GOIANIA. Desafios e Possibilidades Contemporâneas e CONFAEB - 20 anos., 2010. v. 1. p. 1-2325.
17.	Vasconcelos, Danilson Oliveira de ; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . A FOTOGRAFIA DIGITAL EM AULAS DE ARTES: O EXERCÍCIO DO OLHAR SOBRE O RIO SÃO FRANCISCO.. In: V CONNEPI, 2010, MACEIO. V CONNEPI - CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2010.
18.	FACANHA, A. C. M. ; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . Espasmos. In: VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-CE, 2007, Fortaleza. VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-CE. Fortaleza : Gráfica do Cefet-ce, 2007.
19.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de ; BARBOSA, J. T. . "Pause": Uma Proposta Artística. In: VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-ce, 2007, Fortaleza. VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-ce. Fortaleza : Editora do CEfet-ce, 2007.
20.	SALLES, S. ; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . Areias: Poética e Linguagens na Construção de um Poeminfo. In: VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-CE, 2007, Fortaleza. VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-CE. Fortaleza : Cefet-ce, 2007.
21.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de ; PINHEIRO, G. P. . análise da programação visual da home page de dois sites de cursos públicos superiores de artes plásticas no brasil: estudo de caso. In: V Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-ce, 2005, Fortaleza. V Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-ce. Fortaleza : Cefet-ce, 2005.
22.	COSTA, J. A. ; LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . a arte na grécia antiga: uma abordagem hipermidiática. In: V Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-ce, 2005, Fortaleza. V Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do Cefet-ce. Fortaleza : cefet-CE, 2005.
23.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . WEBFLAUTA - A Application WEB for Education Recorder.. In: XXVI CONFERENCE FOR MUSIC EDUCATION, 2004. XXVI CONFERENCE FOR MUSIC EDUCATION, 2004.
24.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . A Oficina de Flauta Doce no projeto alegria: limites e possibilidades. In: III Encontro de pesquisa do CEFET-CE, 2003, Fortaleza, 2003.
25.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . Software Para ensino da flauta doce. In: II Encontro de pesquisa do CEFET-CE, 2002, Fortaleza - CE, 2002.
26.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . WebFlauta - Uma Aplicação EAD para o ensino da Flauta Doce. In: XXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - SBC2002, 2002, Florianópolis, 2002.
27.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . Educação Musical a distância através da Flauta doce. In: XI Encontro Anual da ABEM, 2002, Natal. ABEM, 2002.
28.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . Uma metodologia baseada em Web para o ensino da flauta doce.. In: XI Simpósio brasileiro de Informática na Educação, 2001, Espírito Santo - Vitória. XI Simpósio brasileiro de Informática na Educação, 2001.
29.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . EM BUSCA DE UM NOVO RUMO PARA O ENSINO DA FLAUTA DOCE. In: I Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação do CEFETCE, 2001, Fortaleza, 2001.
30.	LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de . Preparo e utilização da argila para produção de esculturas. In: IV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCHLA - UFRN, 1994, NATAL. III SEMANA DE HUMANIDADES, 1994. p. 001-332.

Eventos ARTE UM

2º COLÓQUIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA EM ARTES VISUAIS DO GRUPO DE PESQUISA ARTE UM 17 DE JUNHO DE 2019 LOCAL: LARTEC Horário: 13H E 15 MIN FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO: CLIQUE AQUI EXPOSIÇÃO: CAVIDADES, POROS E MALHAS Artista: Maximiano arruda 12 a 27 de fevereiro de 2019 Museu de Arte da UFC (MAUC) Fortaleza - CE EXPOSIÇÃO: CAVIDADES, POROS E MALHAS Artista: Maximiano arruda 15 a 24 de agosto de 2018 Sala Carriconde - Escola de Belas Artes da UFSM. Santa Maria - RS Catalogo I SUAVCE - 1º SALÃO UNIVERSITÁRIO DE ARTES VISUAIS DO CEARÁ 12 de setembro a 15 de outubro de 2017 publicação jornal O POVO 1º Colóquio de iniciação à pesquisa em Artes Visuais do grupo de pesquisa ARTE UM 2015
Participação em Eventos
O XXV Confaeb – Congresso Nacional de ArteEducadores do Brasil se realizará em Fortaleza-CE de 05 a 09 de novembro de 2015 Vejam em: http://confaeb2015.ifce.edu.br/#
XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas se realizará na cidade de Santa Maria/RS, de 22 a 26 de setembro de 2015. Vejam em: http://www.anpap.org.br/
O XXIV Confaeb – Congresso Nacional de ArteEducadores do Brasil realizado em Ponta Grossa-PR de 14 a 15 de novembro de 2014 Vejam o site: http://www.isapg.com.br/2014/confaeb/
IX Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inorvação realizado em São Luís-MA de 03 a 06 de novembro de 2014 Vejam em: www.connepi2014.com/
XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas realizado em Belo Horizonte-MG de 15 a 19 de setembro de 2014 Vejam em: http://www.anpap.org.br/anais/2014/ANAIS/ANAIS.html
O XXII ANPAP – Encontro Nacional da ANPAP será realizado em Belém-PA de 15 a 20 de outubro/2013, na UFPA. Vejam em: http://www.anpap.org.br/edital.html
O XXIII Confaeb – Congresso Nacional de ArteEducadores do Brasil vai ser realizado em Porto de Galinhas-PE de 03 a 06 de novembro de 2013 Vejam o site: http://faeb.com.br/
VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI - 2011 http://connepi2011.ifs.edu.br/

Eventos ARTE UM

2º COLÓQUIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA EM ARTES VISUAIS DO GRUPO DE PESQUISA ARTE UM

17 DE JUNHO DE 2019

LOCAL: LARTEC

Horário: 13H E 15 MIN

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO: CLIQUE AQUI

EXPOSIÇÃO: CAVIDADES, POROS E MALHAS

Artista: Maximiano arruda

12 a 27 de fevereiro de 2019

Museu de Arte da UFC (MAUC)

Fortaleza - CE

EXPOSIÇÃO: CAVIDADES, POROS E MALHAS

Artista: Maximiano arruda

15 a 24 de agosto de 2018

Sala Carriconde - Escola de Belas Artes da UFSM.

Santa Maria - RS

Catalogo

I SUAVCE - 1º SALÃO UNIVERSITÁRIO DE ARTES VISUAIS DO CEARÁ

12 de setembro a 15 de outubro de 2017

publicação jornal O POVO

1º Colóquio de iniciação à pesquisa em Artes Visuais do grupo de pesquisa ARTE UM

2015

Participação em Eventos

O XXV Confaeb – Congresso Nacional de ArteEducadores do Brasil se realizará em Fortaleza-CE de 05 a 09 de novembro de 2015

Vejam em: http://confaeb2015.ifce.edu.br/#

XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas se realizará na cidade de Santa Maria/RS, de 22 a 26 de setembro de 2015.

Vejam em: http://www.anpap.org.br/

O XXIV Confaeb – Congresso Nacional de ArteEducadores do Brasil realizado em Ponta Grossa-PR de 14 a 15 de novembro de 2014

Vejam o site: http://www.isapg.com.br/2014/confaeb/

IX Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inorvação realizado em São Luís-MA de 03 a 06 de novembro de 2014

Vejam em: www.connepi2014.com/

XXIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas realizado em Belo Horizonte-MG de 15 a 19 de setembro de 2014

Vejam em: http://www.anpap.org.br/anais/2014/ANAIS/ANAIS.html

O XXII ANPAP – Encontro Nacional da ANPAP será realizado em Belém-PA de 15 a 20 de outubro/2013, na UFPA.

Vejam em: http://www.anpap.org.br/edital.html

O XXIII Confaeb – Congresso Nacional de ArteEducadores do Brasil vai ser realizado em Porto de Galinhas-PE de 03 a 06 de novembro de 2013

Vejam o site: http://faeb.com.br/

VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI - 2011

http://connepi2011.ifs.edu.br/

http://www.mec.gov.br

http://www.ifce.edu.br

http://www.itaucultural.org.br/

http://www.eba.ufmg.br/

http://www.funarte.gov.br/

http://www.canalcontemporaneo.art.br/_v3/site/index.php

http://www.dragaodomar.org.br/

http://www.anpap.org.br/

http://faeb.com.br/

2015 - 2016	APRENDIZAGEM DE ARTES VISUAIS POR MEIO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM DE ARTES VISUAIS
	Descrição: O objetivo principal da pesquisa é Apontar os limites e as possibilidades dos Objetos de Aprendizagem de Artes Visuais no curso de Licenciatura em Artes Visuais do IFCE. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação (4) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2013 - 2014	OBJETOS DE APRENDIZAGEM DE ARTES VISUAIS: LIMITES E POSSIBILIDADES
	Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo investigar os limites e as possibilidades dos Objetos de Aprendizagem de Artes Visuais (OAAV) no curso de Licenciatura em Artes Visuais do IFCE. Situação:Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação (10) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2011 - Atual	AVETCOR – Ambiente Virtual de Ensino da Teoria da Cor
	Descrição: O Objeto de Aprendizagem AVETCOR pretende ensinar cores por meio da apreciação das obras de Van Gohg. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador.

2011 - Atual	Ensino de Arte no ensino médio do IFCE: utilização de meios tecnológicos
	Descrição: O projeto pretende investigar as vantagens e limites do uso do computador no ensino apresndizagem dos alunos da disciplina Arte no ensino médio do Instituto Federal de Ceará. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2010 - Atual	Ensino de Artes visuais a distância
	Descrição: Avaliação dos limites e possibilidades dos objetos de aprendizagem no ensino das artes visuais a distância.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2010 - Atual

Web Arte

Descrição: Essa web Arte é resultado de uma pesquisa em arte tecnológica, especificamente em arte na rede. Esse trabalho aborda fortemente o sensorial do ser humano, provocando no internauta uma impressão; com isso, gerando um estímulo que será conduzido ao sistema nervoso central provocando as diversas sensações que diferenciam dependendo da personalidade da pessoa.
Situação: cocluido; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) .
Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador.
.

2009 - 2010	A utilização da máquina digital no ensino de artes visuais
	Descrição: O referido projeto investigou as possibilidades e limites do uso da máquina digital em uma escola de ensino médio. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2009 - 2010	A infogravura e sua ligação com a Pop arte
	Descrição: O referido projeto investigou a utilização da infogravura na elaboração,construção e desconstrução de um trabalho artístico na linha da pop arte. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2009 - 2010	UM DIÁLOGO ENTRE INFOGRAVURA E SERIGRAFIA PARA A PRODUÇÃO DE ARTE INTERATIVA
	Descrição: o projeto investigou a infogravura e a serigrafia como ferramnetas na produção de uma arte interativa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2009 - 2010	UMA PERCEPÇÃO DOS SENTIDOS VISUAL E AUDITIVO EM ESPAÇOS DO COTIDIANO URBANO EM FORTALEZA
	Descrição: A pesquisa verificou em espaços do cotidiano do cidadão fortalezense, suas sensações sonoros e visuais, diante de toda a poluição existente nessa cidade.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador e Karla Iene Frota de Albuquerque(aluna) .

2008 - 2009	Espaço Astral: Uma Web Arte interativa sobre Astrologia
	Descrição: Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenadore José Fernandes Neto(aluno) .

2008 - 2009	Análise de conceitos sobre web arte
	Descrição: A pesquisa investigou a produção do artista Helio Rola. O mesmo mantem um site chamado ROLANET que se propõe a enviar produções imagéticas a diversas pessoas por e-mail.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2008 - 2009	Dialógico entre elementos culturais nordestinos e japoneses
	Descrição: O projeto investigou a relação entre as culturas nordestina e japonesa e a forma adequada de representar por meio de uma produção infográfica.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. .

2008 - 2009	Travas do ser humano
	Descrição: Essa pesquisa em Arte procurou investigar as travas do ser contemporâneo. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador e Karla Iene Frota de Albuquerque(aluna)

2008 - 2009

Aberrações

Descrição: Essa pesquisa em Arte propõe um pensar sobre a relação homem-animal utilizando-se de
animações e jogos de palavras. A figura humana é transfigurada em três animais: sapo, boi e
peixe.Textos são inseridos na animação sugerindo indicações às características de cada animal.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador e Rafael Limaverde(aluno)

2006 - 2008	WebDes- software para ensino do desenho
	Descrição: o projeto investigou as possibilidades e limites do ensino da arte a distãncia, em específico o desenho. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Maximiano Arruda Ximenes de Lima - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..